您现在的位置:幼教 > 幼儿园资源 > 幼儿园教案 > 中班综合教案

幼升小推荐

教师园地

早期教育

智慧乐园

孕育指南

中班综合教案:猪八戒吃西瓜

活动目标:1、引导幼儿体验与人分享的快乐。2、初步理解分享的含义,培养幼儿的分享意识和行为,能与同伴分享图书和食品等。3、帮助幼儿学习用语言与同伴友好地交往。活动准备:1、课前指导大班幼儿排练情景表演谁对

2009-08-02

中班综合活动:好娃娃,不怕冷

设计意图水上游戏是孩子们夏季最喜欢的活动,如何在冬季来临之际继续把该项活动搞好,使我园的水上活动课题研究继续进行下去。根据我班幼儿活泼、好动,热衷于赤足运动的特点,特结合两者设计本活动,使我班幼儿在不

2009-07-07

中班综合活动:我想参加的六一

活动目标:1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。活动准备:记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音

2009-07-07

中班综合活动:各种各样的帽子

目标:1、结合已有经验,引导幼儿在观察感知的基础上,认识各种帽子,并能大胆讲述帽子的特征及用途。2、引导幼儿在游戏中能根据不同的职业和需要,选择相应的帽子,提高他们的学习兴趣。3、鼓励幼儿发挥想象,用不

2009-07-07

中班综合活动:深海怪鱼

设计意图:深海里的怪鱼,特别能激发幼儿想象的冲动,因为无人到达的深海神秘莫测,令孩子向往好奇,而怪鱼能使孩子突破常规思维,充分地想象,设计这个综合活动,根据年级课题有趣的海洋,让幼儿通过自己原有的知识

2009-07-07

中班综合教案:玩具店

活动目标:1、了解售货员或收银员的工作。2、培养幼儿的自信心以及自己的事情自己做等品质。3、培养幼儿对不同面值人民币的辨别。活动准备:1、各种玩具若干,玩具桌,工作证;2、人民币:一角,五角,一元,五元,十元;3

2009-07-07

中班综合活动:蚂蚁搬豆

[设计意图]本课把音乐、体育、数学三科教学溶为一体。利用学科整合,让孩子在一节课中学到多学科的知识。创设《蚂蚁搬豆》的情境,更能激发幼儿的学习兴趣。通过找豆的情境复习了歌曲,通过搬豆的情境进行了体育游

2009-07-07

中班综合活动:胖胖熊和小老鼠

活动目标:1、熟悉故事内容,学习用乐器演奏动物走及笑声的节奏。2、通过探索,认识动物走路声音特征与乐器声音性质的关系,体验探索声音的乐趣。3、能较专注地倾听老师的指令演奏乐器。活动准备:1、大鼓、铃鼓、摇

2009-07-07

中班综合活动:玩毛线

设计意图:《新纲要》中指出:幼儿园教育活动应充分考虑到幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性、寓教于生活、游戏中。,而艺术领域中也指出:应支持幼儿富有个

2009-07-07

中班综合活动:小伙伴

一、观察挂图,欣赏作品1.小朋友们在干什么?2.画面上的人物是正面还是侧面?二、引导幼儿观察、操作与思考1.请两名幼儿分别做正面与侧面动作,幼儿观察讨论:比较正面人与侧面人的五官在画法上的不同,并说出原因.2.正

2009-07-07

中班综合活动:心情预报

幼儿最喜欢听故事、讲故事,而以传统作品为主的单向性教学模式,往往不能满足幼儿积极思考、主动探索、自主表达的强烈愿望。故事《心情预报》选自于《幼儿教育》,它讲述了由小猴机灵主持的心情预报给森林里的小动物

2009-07-07

中班综合活动:调皮的大皮球

活动目标1.了解皮球的外形特征及各种玩法。2.培养观察、想象、口语表达及分析、解决问题的能力,提高动作的协调性。3.激发好奇心、求知欲及科学探究精神。4.培养幼儿跑与跳的技能。活动准备1.多于幼儿人数的大

2009-07-07

中班综合活动:溜豆豆

一、设计意图:豆豆是幼儿常见的种子和食物,在自然角里我们也常常摆放着各种各样的豆类,供孩子们做发芽的实验。今年四月,我们组织了种豆豆的活动,孩子们对这些圆溜溜的东西很感兴趣。在准备出去的时候,我一不小

2009-07-07

中班综合活动:吹泡泡

教学目标:1、对吹泡泡产生兴趣,初步知道不同形状的工具吹出的泡泡都是圆形的。2、乐意大胆猜想,学习把游戏中看到的讲出来,画下来。所需材料:泡泡水,各种形状的吹泡泡工具、记录纸教学过程:1.设置情景,引起幼

2009-07-07

中班综合活动:小蛇多多

设计意图:美丽的秋季正是水果丰收的季节,多种水果激起了孩子们极大的兴趣及贪吃的欲望,孩子们经常在教室的陶吧中制作出各种各样的水果。而且我们陶艺班的幼儿思维活跃,想象大胆丰富,对同一问题常常能提出自己不

2009-07-07

中班综合活动:树的主题

主题活动之一:小树叶找妈妈活动目标:1、让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感,了解树叶和树之间的亲密关系。2、通过激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度。3、让幼儿通过观察

2009-07-07

中班综合活动:鸡蛋宝宝总动员

活动目标:1、知道鸡蛋是母鸡下的,了解生鸡蛋与熟鸡蛋的构造及不同。2、了解鸡蛋的吃法,知道鸡蛋有营养,培养幼儿不挑食得好习惯。3、通过动手操作,发展幼儿的动手能力和锻炼小肌肉。活动准备:1、熟鸡蛋20个幼儿

2009-07-07

中班综合活动:夏天的服装

活动目标:1、知道服装与季节的关系。2、根据自己意愿设计夏天的服装。3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。活动准备:1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装:吊带衫、短裤、汗背心泳装等2、废旧报纸若干(数量

2009-07-07

中班综合活动:水果品尝会

活动目的:1、感知各类水果,制作水果拼盘,品尝水果的滋味,培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力,2、幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。活动准备:1、活动前参观果园2、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干

2009-07-07

中班综合活动:有趣的萝卜

各位领导,各位老师,今天我说课的题目是中班综合活动《有趣的萝卜》,这是我园园本课程――农村综合主题教育蔬菜营养好主题活动中的一个活动。一、说教材。1、教材来源:此活动选材来源于生活。我们都知道,萝卜是

2009-07-07

中班综合教案:数脚

活动目标:1、以故事的形式学习数数,并丰富词汇:又轻有巧、蹦蹦跳跳、大摇大摆、横行霸道。2、感知一些常见动物的某些特征。活动准备:1、数字卡及词语卡片、动物卡片。2、塑料夹子若干,相关动物图片人手一份。3

2009-07-07

中班综合教学活动:惊奇一线

设计意图:围绕整合主题惊奇一线,复习已学过的知识,包括线的种类、用途等,并结合语言叙述,发展幼儿创编故事的思维,利用不同颜色的毛线,大胆创造画面,以增进幼儿的动手能力。教学目的:1、复习已学过的关于线

2009-07-04

中班综合教学活动:小英雄

一、活动背景孩子们喜欢看动画片,经常被动画片里小英雄的形象所感动。但他们对于小英雄的概念了解得还不是很透彻,我们通过设计活动小英雄,以此为切口,培养幼儿良好的自我意识。通过观察卡通人物动画、游戏活动及

2009-07-04

中班综合活动:端午节里做什么

目标:1、了解端午节的由来和端午节里的一些民间风俗活动;2、知道端午节时中国人的节日。准备:1、幼儿用书《民间风俗活动》、赛龙舟的一段录像;2、几个打打小小的香包;3、一个大粽子,幼儿每人一份小粽子。过程

2009-07-03

中班综合活动:未来的车

活动目标:1、能大胆想象未来的车。2、尝试运用不同的方法展现自己的想法。活动准备:绘画制作的有关材料,实物投影仪。活动过程:1、回忆:想想你在马路上见过什么车?你最喜欢什么车?幼儿泛讲,教师倾听幼儿的想

2009-07-03

中班综合教案:种植西红柿

活动目标:1、关注西红柿的生长,了解西红柿的生长过程。2、学会区分生熟西红柿。3、乐意参加劳动,对劳动感兴趣。活动准备:1、收拾整理好种植园地2、西红柿秧苗、铲子、水桶。3、《西红柿生长记录表》。活动过程:

2009-07-03

中班综合教案:整理玩具橱

活动目标:1、熟悉上下、左右等空间概念发展空间方位知觉。2、养成整理、爱护玩具的习惯活动准备:故事《丽丽的玩具橱》、幼儿用书《玩具找家》活动重点;养成整理、爱护玩具的习惯活动难点:左右空间概念的形成。活

2009-07-03

中班综合教案:三间树叶房子

活动目标1、理解故事内容,会用我用xx颜色做xx送给你的句式。2、理解故事,掌握特定句式。3、体会朋友间的友爱之情。活动重点:能够体会朋友之间的友爱之情。难点:会用我用xx颜色做xx送给你的句式。活动准

2009-07-03

中班综合活动:小小服装设计师

目的要求1、感知服装的简单特征,了解服装的基本构造。2、了解服装与人类的关系。3、启发幼儿大胆设计服装,体验活动的乐趣。4、懂得互相谦让,愿意做力所能及的事情。1、提供各种各样款式不同的衣服。提供几件款式

2009-07-03

中班综合教案:玩贴纸

[设计意图]儿童对周围的世界充满着强烈的好奇心,当他们对一件事物产生兴趣的时候,就会很投入地去探究,但同时也是比较盲目的。如何把握幼儿的兴趣,引导幼儿向更广泛、深入的层次发展,是老师教学活动设计中很值

2009-07-03

中班综合活动:云的衣裳

活动目标:1.让幼儿了解几种基本的配色方案2.培养幼儿的动手操作能力,用三元色配置间色。3.引导幼儿用各种方法染花布。4.一次性桌布四张、抹布四块。活动准备:1.教师和每组幼儿一套三元色颜料。2.人手一个托盘,一

2009-07-03

中班综合活动:走路

活动目标:1、随歌曲节奏用油画棒进行玩色游戏,感受色彩、线条、节奏、动作之美。2、能大胆创作,体验交流、合作的快乐。活动准备:1、油画棒,绿色的纸。2、熟悉歌曲《走路》,图片:小兔、小鸭、乌龟、小鱼、哭脸

2009-07-03

中班综合活动:彩色绳子会走路

活动目标:1、随歌曲节奏抖动、拖拉绳子进行玩色游戏,感受色彩、线条、节奏、动作之美。2、能大胆创作,发展创造性思维。通过绳子宝宝学走路的游戏,启发幼儿根据动物走路的不同姿态选择相应或自己喜欢的颜色,并用

2009-07-03

中班综合活动:车辆总动员

活动目标:1、了解常见车辆的名称及作用,并按不同类别分类。2、认识常见的交通标记,在游戏中学习运用。3、能随音乐合拍地创编动作。4、能愉快地参与活动,在活动中懂得遵守规则。活动准备:1、卡车、自行车、小轿

2009-07-03

中班综合教案:森林乐翻天

一、活动目标1、根据自己的生活经验,围绕数码宝贝去森林的线索,积极思维,主动参与活动。2、能用清楚完整的语句表达自己的所思所想。3、能体验团结合作,取得胜利所带来的快乐。二、活动准备1、多媒体课件三、活动

2009-07-03

中班综合活动:小蛇多多

设计意图:美丽的秋季正是水果丰收的季节,多种水果激起了孩子们极大的兴趣及贪吃的欲望,孩子们经常在教室的陶吧中制作出各种各样的水果。而且我们陶艺班的幼儿思维活跃,想象大胆丰富,对同一问题常常能提出自己不

2009-07-03

网站地图