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李玲没意想男儿会干出这种事——她悄悄刷了姥爷的银行卡，在短视频平台直播间抽“小马宝莉卡”，单价在5.8元、9.9元、29.9元、39.9元不等的订单，两个晚上就下了60多单，一共刷了一千多元。为了不被老东说念主知说念，男儿还删掉了统共的扣款短信。直到快递陆无间续发来，这件事才被李玲发现。

和我通电话的时候，李玲强调了一遍：“要津不是买卡，是这件事性质不雷同了。”前两天，刚发现这件事的时候，她几天没睡好觉，眼睛齐熬出了血丝，番来覆去地想，男儿为什么会这样作念，是不是家里的教育出了问题？

“小马宝莉卡“是由浙江卡游文化传播有限公司推出的“小马宝莉”IP授权卡牌，经受盲抽花样售卖，玩法以保藏、集换为主，由于卡包中的概率配置问题，不同卡牌之间有着赢得难易程度的分歧。

本年事首驱动，小马宝莉卡在小学、初中生之间流行起来，随之产生的是一系列熟谙的问题——许多未成年东说念主对它过度千里迷，相互攀比、逾额滥用，致使偷家里的钱去买卡，相关的新闻报说念也多如牛毛。

不少家长对此感到心焦和不知所措，李玲即是其中之一。在酬酢媒体上，类似的家长还有更多，她们的请问不时相似：一张堆满了小马宝莉卡的桌子，贴着小马贴纸、洒落的快递盒，配文写说念“孩子千里迷小马宝莉卡，我该若何办”。

家长们对小马宝莉卡有着多数的担忧

每个东说念主齐有不同的处理顺次，全球交流着相互的作念法，相互劝慰饱读舞。不少家长的共鸣是，要多和孩子疏通、和孩子作念一又友，关联词弗成盲目。一位安徽的姆妈说：“不错径直从闲鱼上批发，10块钱一斤，给得够多，孩子就不想要了。”还有一位家长提倡：“不错配置积分轨制，比如作念家务了、考得好了，就奖励孩子买卡。”

一位主页有着不少拆卡视频的博主挑剔：“我会陪孩子全部拆卡呀，拆出彩背（珍稀卡）我比她还欢欣！”这条挑剔没得到太多复旧，很快有东说念主骂说念：“无良卡商人别来骗东说念主！”

有的家长合计，这些卡像是变相赌博，孩子沾染上，忽然就变坏了——“之前我也让孩子买，孩子挑，我付款。其后孩子上瘾了，连续偷家里的钱买。那些复旧买的家长，真实对孩子的自控力那么有把捏吗？”

在这则帖子里，李玲也挑剔了：前几天发现孩子悄悄用老东说念主的手机买了一千块钱的小马卡，她爸暴揍了她一顿。

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李玲还难忘男儿第一次拿小马宝莉卡回家的场景，那是在上学期刚开学的时候，她津津隽永地展示几张卡片，说“是同学送的，姆妈你看好不面子”。李玲合计，我方那时的发达算得上开明。她夸那张卡“面子”，又接待男儿，等周末随机代，也会带着她去买一包。

“在没‘成瘾’的时候，她心爱，我也合计弗成老是要同学的东西，是以就会给她买。”李玲对我说，“我给她买得还挺多的，小马宝莉卡也不贵，就像玩物雷同嘛。”

在李玲心里，一直以来，男儿齐是懂事的、听话的。平时去楼下玩，李玲给她零费钱，她“一块钱也未几要”；心爱上小马宝莉卡以后，她带着男儿买散包——2元、5元、10元的3种卡包，男儿只会拿最低廉那种，她说“姆妈，我不追求那些珍稀卡，那多贵呀”。

因此，李玲合计，很可能是商家和短视频带坏了男儿。男儿还太小了，她本年唯有10岁，读小学5年级——从前几年驱动，她们处所的省份要求统共学生必须6周岁收学，想恳求晚上学需要写恳求、提交材料，她不得不让男儿过早地战争外面的寰球。之前，男儿对财富的不雅念唯有在楼下的超市买几包零食。

“我问她，这个东西你真实合计有用吗？能变现吗？她就一直跟我说，有东说念主的什么什么卡，能卖到若干若干钱。”李玲对我说，她合计孩子被骗了。

“因为这个，我专门下载了一个查价软件，每张卡扫一下，不错显示价值。”李玲说，软件上显示，男儿的卡大部分齐只值几毛钱，最贵的也不外7块钱、10块钱一张，“我就告诉她，这个东西其实不值钱，比如这个热渡曩昔以后，可能商家为了赢利，又出了什么‘小猪宝莉’‘小驴宝莉’，到时你的卡就一文不值了。”

小马宝莉卡的价值是被“圈外东说念主”多数商酌的问题

但男儿不太投诚这个解释。李玲问她，“你看到有东说念主卖过吗？”男儿说，在短视频里看过。

“可能小孩合计，上了电视即是真实，但其实许多齐是商家营销炒作，咱们（成年东说念主）细目是有鉴别时刻的，但对孩子来说不是这样的呀。”李玲盛怒地说，事情发生后，她意想的第一个救助方法即是商酌售后，把那些快递退货退款。

“我合计我是很讲酷好酷好的。”李玲说，“那些快递前边几个我拆了，知说念是卡以后，背面的我齐没拆，但许多商家照旧不肯意给咱们退，说订单前边齐写了‘下单默许已成年’。我说，成不成年你们难说念不知说念吗？”

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在北京家长赵小晴看来，小马宝莉卡的问题很大程度也出自于商家。9月驱动，她决定不再让男儿战争小马宝莉卡——这个决定下得有些遽然，关联词斩钉截铁，为此，她充公了男儿的卡册。

在此之前，赵小晴是那种和睦的、陪着男儿买卡的家长。“她刚驱动买卡的时候，我还会陪着她全部，两个东说念主齐特地欢欣。”关联词忽然有一天，她合计“这个卡的一切齐是不正常的”。

事情发生在一个稀松等闲的下昼。那天男儿连拆了几包新卡，几十张卡里只留住了6张，把剩下的全部递给她，说这些卡许多齐类似了，也莫得价值，“我不要了，扔掉吧”。

拆出珍稀卡的概率很低

“我那时很战抖。”赵小晴说，“我从来不知说念她造成了这种滥用不雅，商家的遐想也很不正常。”她坐窝严肃起来，把男儿拉到眼前，筹算她为什么“一下子这样毁坏”。

那天，赵小晴第一次从男儿嘴里听到“彩背”“黑背”之类珍稀卡的成见。男儿说，我方是在看一些直播间、视频号时，从主播嘴里学会的；直播间里，主播只会在抽到珍稀卡的时候按铃、应承，抽到普卡则“齐是垃圾”。

“是以我合计小马宝莉卡的通盘遐想和营销设施，齐是为了让孩子们驱动相识和追求‘珍稀’的成见。”赵小晴感到有点崩溃，她尝试着找到一些别的方法来处理这个问题——比如带男儿去常去的卡牌店，把男儿不要的卡放到店里，扫尾店家也断绝了。“（伴计）很小瞧地说，普卡没用，你们不要的话我帮你们扔了。”

“在售卖者和遐想者的眼里，它自身即是个垃圾。我合计这种遐想有些诬陷。”她困惑又恼火地说，“我那时很想对阿谁伴计说，你合计它是垃圾，为什么咱们买的时候不说呢？关联词我没说，我就对男儿说，看来伴计姐姐不肯意给与这些卡，咱们走吧。”

从卡牌店且归以后，赵小晴又和男儿长谈了一次，但男儿看起来没太听懂。“她可能即是合计我不让她再玩卡了，很憋闷。”过了几天，赵小晴又问男儿：当今你合计，那些小马宝莉卡，你应该若何办呢？

男儿退守地说：“我以后少买，买到类似的，我也不扔，我也留着。”

“听到这个话，我又合计很诬陷。”赵小晴对我说，“我男儿才7岁，我和她解释这个问题，她只可相识少许点，我莫得办法针对这个居品，以一种孩子能相识的方式去教育她，因为这个问题对于一个小孩来说过于复杂了——若何在这些卡牌中解释‘毁坏’和‘珍稀’的成见？我我方也回答不了。”

“我只可不让她再买卡了。”她说，“咱们当今的教育环境太复杂了，我不知说念若何处理这些问题。是以我合计，这个卡就不该存在。”

每一个家庭的具体情况齐不太雷同。关联词家长们有一些共同的担忧，比如“滥用办法”，还有“变相赌博”，和不知说念缘由、但本能窄小的“上瘾”。

东说念主民网报说念“大肆卡牌”

在这个历程中，除了商家，短视频平台也成为她们心中无空不入的罗网：一位看起来十分严厉的家长告诉我，她一经严格管控了男儿的买卡情况，每周唯有固定的、不逾越10元钱的买卡支拨。扫尾有一天地午，她忽然发现男儿在卧室里，自言自语地摆弄卡包，师法起直播间里拆卡主播的花样。“这种行动是不是有问题？不健康？”她问。

我商酌到的、堕入到困扰中的家长基本经受两种支吾方式。一种是像赵小晴这样，只须有一丁点不合的苗头，就坐窝拦阻。安徽家长宋冉告诉我，前段时代，她不测发现4年级的小男儿为了和网友交换卡牌，果然擅自加了生疏东说念主的商酌方式，还和对方打了视频电话挑选卡牌。“这太危境了”，她坐窝充公了男儿的手机。

宋冉说，在管控孩子上，我方算是有训戒的。上一次类似的事情，是那时读6年级的大男儿心爱上一款魔法题材的手游，她因此把家里一部淘汰下来的旧手机给了男儿。“我合计小孩心爱玩游戏很正常，平时她们也唯有周末能玩手机，适应玩一下不迫切。”

在宋冉的剖释里，我方是一个矜恤的姆妈。男儿未成年，玩游戏的时候有防千里迷死心，每个周末的时代齐很病笃，她合计这样玩弗成减弱，还用我方的身份信息帮男儿考证了账号：“这样全球齐慷慨。”

颐养发生在一小段时代之后。有一天，宋冉忽然发现，大男儿在果然给游戏充钱，买一些游戏里的服装和说念具——那段时代，男儿的零费钱老是花得很快，查完滥用记载，她忍不住生气了。

“我合计这样不行，你拿着这个钱吃、喝、玩，还有点成绩，往游戏里充钱能得到什么？我合计这是我弗成给与的。”宋冉说。那天之后，她给大男儿换了手机、配置了权限，再不让男儿战争游戏，“当今她如实不玩了，小孩子干劲过了就行。”

在宋冉看来，这是最行之有用的方法，游戏是这样，小马宝莉卡亦然这样。发现可能会产生一些问题的时候，家长要实时地“堵截”，一段时代以后，孩子我方就会失去兴致。“只须给她管好了，等这阵风曩昔了，也就那么回事。”

我无从判断这种料理是否正确。但另一方面，经受“完全复旧孩子买卡”战术的家长，也并不是满盈如盼愿那般建设了健康的亲子关系。一位江苏家长告诉我，因为抑郁症休学后，不到1年，她的男儿一经在买这些东西上花了3万多块钱，并名称这为“投资”，源流她们动辄吵架，其后她发现“莫得后果，她根柢听不进去”，只好窘况地转为“复旧”。

当今，她我方也在家里的店铺进了一些相关的货物。“上货的时候敷衍扔给她几盒，让她拆着玩。”在一则怀恨该不该给孩子买卡的帖子里，她浮光掠影地挑剔。有东说念主回答：“咱们普通家庭那儿作念得到啊。”

“她一直说这个卡有用，说以后会变得值钱，我就想阐扬给她看，到底谁是对的！”和我私聊的时候，这位家长的口吻变得鼓吹起来。其后，她又告诉我，刚驱动进货时，由于对这些卡牌一知半解，她参考了男儿不少意见，“扫尾那些货齐卖不掉，我就知说念她其实不懂”。

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交流参加到后半程的时候，李玲对我说，那天发现男儿偷钱买卡后，其实她我方也拉着老公反想了一番：“我想，是不是之前管得太严了，越不让她买她越想要？她其实有点犟，才干出了这种事。”

在“这种事”发生之前，男儿一经有快要2个月没再碰到小马宝莉卡。直播间下单的那两天，是开学前的终末几天，她去姥爷家里玩，穷苦摸得手机，下单的时代齐围聚在夜深和凌晨，李玲能遐想到“那种悄悄摸摸的花样”。

李玲告诉我，不让男儿再玩卡的原因，出在暑假前的一次“找家长”上——男儿把小马宝莉卡带到学校，淳厚发现后，充公了卡，还找了李玲谈话。

在李玲看来，这件事自身不是大事，从头拿起来的时候，她的口吻也乐呵呵的。“原来小孩子买卡细目要和同学交流，是以带卡（去学校）我也知说念”，关联词那天丈夫响应蛮横，“她爸爸不悦了”。

一直以来，在家里，齐是她扮白脸、丈夫扮红脸，平时男儿作念错了什么小事，李玲一说“要告诉爸爸了”，男儿就会坐窝淳厚下来。此次和我通电话，她认为是件有益旨的事情：“我合计这个卡的问题很严重，我就告诉她爸爸，说要给与一个很有价值的报说念。她爸爸还说，要不要他也和你讲几句教育上的心得？”

“她爸爸管得严，关联词少，平时仅仅比拟爱重她一些吃饭时的风仪什么的，像学习和其他方面，即是我来管。”李玲描写那时的局势，“那天找完家长后，淳厚把卡还给了咱们，爸爸当着她的面把那些卡全撕了，卡册也扔了，说以后家里不许再出现这个东西。原来她就窄小爸爸。”

“把她的卡齐撕了，她什么响应？”我问。

“细目疼痛呀！”李玲回答，“关联词过几天就好了，其实这样多年咱们就打过她两次。她爸爸是那种不悦会脱手的东说念主。”

旧年上岗的深圳淳厚江勤告诉我，在他看来，那些格外千里迷小马宝莉卡的学生，基本族长齐存在或多或少的问题。他旧年毕业，当今在一家公立小学作念语文淳厚，兼任6年级某班的班主任。一个学期下来，充公上来的小马宝莉卡也攒了好几盒，前段时代换办公室，他连气儿把那些卡齐扔掉了。

江勤说，充公卡片最常见的场景，其实是学生之间相互举报，比如女孩之间的小团体，还有男孩举报女孩。有一次，他充公了一整盒卡——从一个内向、迟钝的女孩那里，因为一个男学生对他说“淳厚！她带了那么大一盒卡”，江勤只好走到她眼前，让她“把东西拿出来”。

阿谁女孩老是呆呆的、很欢然，成绩也不好，随机候江勤上课发问，十分浅薄的问题，她也要徜徉很久才回答。江勤据说过她家里的一些琐事：女孩父母仳离、母亲再婚，当今基本无东说念主保管，零费钱齐花在了买卡上。

除却这件事，当今的日常教授使命中，江勤对小马宝莉卡的处理一般是让学生“迎面撕掉”，这包含一些处分和不看重的身分。之前，他会把充公的卡扔进垃圾桶，扫尾有学生去翻垃圾桶；其后他把卡收在办公室，想着若是家长找就还且归，但基本莫得家长在乎。

类似的事情发生太屡次，一经让江勤感到有点窘况，班主任自身使命艰苦，他只好弃取最浅薄的方法。“你问我有莫得和他们交流过？莫得。我真实没什么心力作念这些，有东说念主举报我就只可充公。”

孩子们之间流行的东西瞬息一变，他必须要管。有一段时代他们迷上小水枪，在教室里打闹，把不少东西弄湿了；4年级的时候，男生之间流行起烟卡，校门隔邻有小摊贩兜销，第一次发现烟卡，他吓了一跳；当今是小马宝莉卡，他用豪爽的方式处理这一切。

在江勤使命的学校，学生们的一天或者这样安排：早上8点到8点10分早读，8点10分到25分去操场跑步或者作念操，接下来是正常的40分钟一节课，每个课间有10分钟的休息时代，第2节课下课，要作念课间操。

“我合计弗成称为课间操，即是手部操，亦然在教室里作念。”江勤说，他基本不允许学生们在课间去操场踢足球，因为会拖拉转头上课的时代，而况独处臭汗。霎时的课间休息，大部分时候是男生女生各自聚成小堆，在座位上叽叽喳喳。

在江勤看来，学生们的活命称得上丰富，他们有固定的、每天一节的体育课，下学后若是家长弗成实时来接，不错自发参与社团课，还有编程教室、漫画社、校园乐队等等，各个节日有家前程校园，按期有读书月、游园会，过段时代还要出门秋游。

“仅仅他们不太感兴致。”江勤说，“大部分学生照旧更心爱选那些等闲的社团课，比如望望电影、讲讲国粹的，然后在教室边际说小话。”

还有“减负”的影响。如今，学校不错组织锤真金不怕火，了解学生的学习进程——这被称为“详细教悔测评”——但弗成把成绩以任何花样浮现给家长。“教育部是这样法例的，当今6年级的学生，每天每科的功课也不应逾越30分钟。”江勤对我说，“但家长们老是会问成绩，也老是但愿加点功课。”

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晚晚对千里迷小马宝莉卡的妹妹有着不少招引，比如 “这种卡牌真实有保藏价值吗”，但另一方面，她合计，这种招引其实齐能被归结到“表情因素”——“哪怕莫得小马宝莉卡，也会有别的。”

为了处理猜疑，晚晚在酬酢媒体上发帖商酌

晚晚本年22岁，刚刚大学毕业，在闾阎使命，妹妹刚满17周岁。前段时代放暑假，两个东说念主住在全部，她每天晚险峻班帮妹妹取快递，每次阔别齐是小马宝莉卡。

“她爱好太多了，Cosplay、临近、小马宝莉卡、Lolita，我那时候高中活命费（每月）一千二，大学也才一千五，她当今一个月两千齐不够花。”晚晚说，之前亦然出于这个原因，她们平日吵架，其后妹妹把她拉黑，两个东说念主有接近一整年的时代再没商酌，直到7月份，妹妹要转学到她这边读书，两个东说念主才又说上话。

“一块儿出去玩的时候，她带我去实体店，我才知说念有卡牌这种东西。”晚晚说。

在一部分媒体报说念中，以及多数的内行不雅感里，许多千里迷于买小马宝莉卡的孩子齐存在一定的表情问题。北京一家筹谋卡牌和二次元临近的店主告诉我，在他的主顾群里，大部分齐是未成年东说念主，偶尔加上好友，许多小孩的一又友圈齐是一些“看不懂的伤感的话”，有的还会有自残的像片。

线下售卖小马宝莉卡牌的店铺，一般会同期出售其他ACG临近

“她表情是有问题的，这我不错细目。”晚晚对我说，她合计，这和父母在妹妹10岁时仳离密不可分——此前，妹妹一直是家里最受宠爱的小孩，尔后却一下子失去了关注。“阿谁时候我在读初中，也莫得东说念主宰她，背面有了手机，也可能是家里东说念主莫得作陪吧，她就一直一直玩手机。”

“玩手机”很快变成了“千里迷手机”：从初中驱动，妹妹就不太能和同学搞好关系，一度对晚晚说“不想在学校里读书了”；升高中换了新环境，也没什么好转，前段时代，晚晚帮她办了转学手续，让她搬到我方家全部活命，但没什么起色，妹妹照旧只暖和那些“编造的东西”，一又友唯有网友。

“谁说齐非论用，也不读书、不写功课，一不给她玩手机就发性格，大吵呼吁的，昼夜倒置地玩，白昼寝息，晚上玩到（凌晨）四五点，饭也不太吃，钱齐花在她所谓的爱好上了。”

“我合计她这样，父母的原因占了90%。”晚晚说，“也有一段时代，我合计咱们齐很调整，我高二的时候，过节亲戚们聚在一块儿，嗅觉咱们两个像外东说念主。”

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在“孩子千里迷小马宝莉卡，我该若何办”帖子的挑剔区里，我还看到了一个未成年东说念主在求援。小苏本年12岁，刚上月朔，她说：“我妹妹背着我妈用我方的压岁钱买了好多卡，齐有几百块钱了，她让我不要告诉姆妈，她跟我说，下次去买卡的时候给我买一盒……我行为姐姐，当今该若何办啊？”她的妹妹刚满10岁。

小苏我方也心爱买小马宝莉卡，她的酬酢主页有几只我方画的小马，神采鲜亮，独揽翔实地写下了它们的设定。她告诉我，在学校里，她和同学之间的交流一般也围绕着这些。“会聊少许对于小马的（话题），也会自大我方抽到的卡。”

“我之前把卡册带去学校，就有许多东说念主想望望我的卡，平时齐莫得什么东说念主会防御到我，就几个好一又友会和我玩。”小苏说，“那时算是欢欣吗？我也不太了了，他们围过来望望，很快就散了。”

她又说了一些沮丧，除了新学期的数学课听不懂除外，还商酌于酬酢的：“我的一又友不太多，他们说我情商低，不会谈话。小时候我爸爸就去外地打工了，我和姆妈在一块。我比拟‘社恐’。”

小苏说，妹妹买卡的事情，她终末照旧告诉了姆妈，让她幸运的是，姆妈并莫得不悦，仅仅教育了妹妹“以后费钱要有节制”，事情就了结了——天然她合计，妹妹太狡滑了，姆妈的话或者率没什么后果。

而在李玲看来，当今，事情一经处理了。她告诉我，这段时代，她从酬酢平台上学习了其他家长共享的方法：和男儿讨论，以后不错买卡，但必须是有要求的，比如干家务、锤真金不怕火考个好成绩等等，经受积分轨制。

此次在直播间乱花的钱，要从男儿的压岁钱里扣掉。我方犯的诞妄，需要我方承担，她合计这种教育十分正确，男儿也齐逐个接待。

丈夫祛除男儿的卡册后不久，李玲发现，男儿不知说念什么时候又有了一大本装着小马宝莉卡的卡册。她问：“这个东西姆妈没给你买过，是哪来的？”男儿说，是同学送的，同学的爸爸姆妈也不允许她玩小马宝莉卡。得到这个回答后，李玲放下心来，心想，这应该是许多家长齐会碰到的多数问题。

“这本卡册你不错放在桌子上，咱们接待你以后链接买卡了。”她对男儿说。

“但此次事情事后，她对小马宝莉卡也没那么眷恋了。”李玲欢欣性说，“当今那本卡册就放在明面上，咱们允许她玩，她我方却也不太摆弄了。”

（文中受访者均为假名。）